Trudne słowa - cz. 2 - gra logopedyczna

Gra logopedyczna "Trudne słowa - cz. 2" ma na celu rozwój mowy dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym w zakresie poprawnego wymawiania głoski "r",
w układach opozycyjnych z "l" i "j", poszerzenia słownika czynnego oraz rozwoju percepcji słuchowej. Są to istotne umiejętności w procesie nauki mówienia, czytania
i pisania. Podczas gry uczestnicy ćwiczą różnicowanie głosek, a dodatkowo spostrzeganie, pamięć wzrokową, słuchową i koncentrację uwagi. Grę można wykorzystać do zabawy w domu z rodzicami, w szkole, w pracy terapeutycznej
z logopedą.

Gracz, na którego przyszła kolej otwiera 2 klapki plastikowej tablicy. Wyraźnie wymawia nazwy odkrytych obrazków. Istotne jest, aby uczestnik wymówił je prawidłowo. Za prawidłowe samodzielne powiedzenie nazwy, gracz otrzymuje
2 punkty. Za odkrycie pary takich samych obrazków uczestnik otrzymuje dodatkowo
1 punkt. Wygrywa ten, kto zdobędzie najwięcej punktów.

ZAWARTOŚĆ:

• 9 plansz
• 1 plastikowa ramka
• 1 notes
• instrukcja